STRATEGI PENDIDIKAN KARAKTER DI PERGURUAN TINGGI

Abstract

Tantangan pendidikan era revolusi industri 4.0 khususnya di Indonesia bukan lagi hanya berbicara pada masalah klasik yaitu pemerataan dan pemenuhan akses, sarana prasarana dan pembiayaan pendidikan, tetapi juga berbicara mutu lulusan yang harus memiliki intelekual mumpuni dibidangnya sekaligus mempunyai moralitas tinggi. Melihat kondisi tersebut ketersediaan SDM yang berkarakter merupakan kebutuhan yang amat vital. Ini dilakukan untuk mempersiapkan tantangan global dan daya saing bangsa, perguruan tinggi harus mampu menyiapkan generasi yang memiliki kemampuan dan karakter yang baik (good character), dengan demikian pengintegrasian pendidikan karakter ke dalam perkuliahan memerlukan perencanaan yang terpadu. Implementasi pendidikan karakter beserta monitoring dan evaluasinya pun harus disiapkan dengan baik.